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邯郸市教育局2020年工作要点

2020-05-22
2020年,全市教育作业的全体要求是:以习近平新时代中国特征社会主义思维为辅导,深化学习遵从党的十九大和全国、全省、全市教育大会精力,全面遵从党的教育方针,坚持“12661”全体全体思路,即:坚持一个方针,杰出两项要点作业,施行六项工程,推动六项变革,办妥一批民生实事,办公民满意的教育,推动教育高质量展开,为加速建造教育强市,全面建成富足邯郸、美丽邯郸做出新贡献。 一、办妥公民满意的教育 1.清晰教育年度方针。全面遵从履行全国、全省、全市教育大会精力,清晰展开方针,理清作业思路,拟定实在可行的推动方法,统筹展开各级各类教育,进步邯郸教育展开水平。2020年,全市教育归纳实力坚持全省前列。高考一批本科上线率到达36.5%,升入清华、北大学生人数保证17人、争夺20人,坚持全省第三位,中等作业教育对口升学人数坚持全省榜首。中考归纳率到达46.7%,优异率到达3%,合格率到达49.1%。学前教育三年毛入园率到达92%。适龄残障儿童少年职责教育阶段入学率到达99%。职责教育稳固率到达98%,集团化掩盖率到达80%。高中阶段教育毛入学率到达93%,中职毕业生就业率到达95%,高档教育快速展开,加速职教城建造,邯郸科技作业学院、邯郸幼儿师范高档专科校园、冀南技师学院完结招生。教育投入保证完结“两个只增不减”。强力推动邯郸市中小学幼儿园建造三年攻坚举动,开工220个项目。县教育园区建造根本完结。教师部队完结满编运转。标准处理民办教育,全面促进教育公正,着力进步教育处理才能和水平,为加速推动教育现代化奠定坚实根底。 职责处室:办公室、市委教育作业领导小组秘书处 2.加强党的全面领导。深化学习遵从习近平新时代中国特征社会主义思维和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精力,增强“四个认识”,坚决“四个自傲”,做到“两个维护”,稳固进步“不忘初心、紧记使命”主题教育效果,构成长效机制,继续抓好教育系统党的政治建造、思维建造、安排建造、风格建造、纪律建造和准则建造。加强认识形态作业,深化遵从履行党中心关于认识形态作业的决议计划布置,安排教育系统领导干部带头宣讲习近平新时代中国特征社会主义思维,加强高校思维政处理论课程建造,把习近平新时代中国特征社会主义思维归入各学段、各年级考察内容。充分发挥教育作业领导小组秘书组的效果,定时向党委、政府汇报作业,健全党委一致领导、党政齐抓共管、部分各负其责的教育领导系统。加强各级党安排领导班子建造,抓好党风廉政建造和反腐败作业,强化党员干部纪律风格建造。建立健全各级领导干部联络校园准则,深化校园调查研讨处理问题。加强中小学党建作业,施行支部书记“双带头人”培育工程,完善述职评议及查核准则,展开中小学党建演示校创立活动。 职责处室:市委教育作业领导小组秘书处、安排人事处、机关党委、思政体艺处 3.坚持教育优先展开。发挥教育主体效果,为市委、市政府当好顾问,自动争夺财务、发改、人社等职能部分和全社会的大力支撑,全面保证教育展开优先规划、教育投入优先安排、教育用地优先保证、教育人才优先引入、教师待遇优先履行、教育问题优先处理,有力推动教育事业变革展开。全面履行教育投入方针和方法,保证各项经费足额拨付。加大对县教育经费投入的监察,尽力完结教育经费法定添加和“两个只增不减”。 职责处室:市委教育作业领导小组秘书处、办公室、财务处、展开规划处、安排人事处、督导处、审计室 4.加强机关效能建造。展开“五型机关”创立活动,强化职责认识、学习认识、主旨认识、功率认识、纪律认识,打造“职责型、立异式、服务型、效能型、廉洁型”机关,实在改变政风行风。严厉履行中心“八项规则”,加强“三公”经费处理,建立奖优罚劣、能上能下的点评系统。进一步完善文明创立点评准则,深化展开文明机关创立作业。把信访作业归入法治化轨迹,履行领导班子成员包联校园、县准则,保证教育系统调和安稳。完善人大主张、政协提案处理机制,继续做好驻村帮扶、结对帮扶、“扶工助企”作业,加大对外宣扬,加强离退休干部的处理和关怀下一代作业,做好统战、工会、妇女、共青团、人武、保密、档案、后勤等各项作业。 职责处室:办公室、安排人事处、财务处、机关党委、后勤服务中心 5.加强教育督导查核。进一步完善教育督导系统,加强对县级政府施行教育职责点评,加大随机监察力度,展开各级各类校园督导与点评监测。市、县两级做好省政府对邯郸市政府施行教育职责点评作业,邯山区、丛台区、经济技能开发区、魏县、冀南新区做好省政府施行教育职责点评作业,保证高质量经过。展开市政府对县级政府施行教育职责点评作业。加强督导部队建造,推动中小校园和幼儿园职责督学挂牌督导作业,完结各级各类教育督导全掩盖。严厉履行查核奖惩,进一步完善方针职责制、通报公示制、查核奖惩制等准则,履行约谈查核后三位单位首要领导准则。 职责处室:督导处、安排人事处 二、杰出两项要点作业 全面进步教育教育质量 6.强化教育教育质量中心认识。履行立德树人底子使命,全面施行本质教育,把进步教育质量作为教育变革展开的中心使命,把促进人的全面展开、习气社会需求作为衡量教育质量的底子标准,立异育人方法,健全质量标准,深化课程变革,加强教师部队建造,促进各级各类教育高质量展开。 职责处室:思政体艺处、学前教育处、职责教育处、高中教育处、高档教育与作业教育处、教师作业处、教科所 7.全面进步学前教育教育质量。履行《中共中心国务院关于学前教育深化变革标准展开的若干定见》,遵从幼儿身心展开规律,重视保教结合,坚持科学保教;依照《幼儿园作业规程》,合理布局园所室内外环境,为幼儿供给安全、丰厚、适合的游戏资料、玩教具和区角设置,全面改进办园条件;展开幼儿园“小学化”专项处理活动,维护幼儿的的好奇心和学习喜好;健全学前教育教研安排,完善学前教育教研系统;依据国家幼儿园保教质量点评攻略,完善幼儿园质量点评标准,健全分类分级点评系统,全面进步幼儿园保教质量。 职责处室:学前教育处 8.全面进步职责教育教育质量。履行《中共中心国务院关于深化教育教育变革全面进步职责教育质量的定见》,坚持“五育”偏重,杰出德育实效、进步智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳作教育,全面进步职责教育质量。优化教育方法,杰出学生主体位置,强化讲堂主阵地效果,活跃推行高效讲堂建造,实在进步讲堂教育质量。优化教育环节,加强课程施行日常监督,全面加强日常教育处理。健全质量点评监测系统,以监测促进质量进步。继续展开以进步教育质量为中心的“学先进、提质量”活动,把学习先进区域的教育经历作为进步质量的有用抓手,举行学先进提质量现场会、座谈会,不断扩展活动效果。 职责处室:职责教育处、教科所 9.全面进步一般高中教育教育质量。履行《国务院办公厅关于新时代推动一般高中育人方法变革的辅导定见》,起草印发我市履行定见,实在进步一般高中校园育人和教育水平。完善校园课程处理,加强校园特征课程建造。深化校园讲堂教育变革,进步讲堂教育功率,培育学生学习才能,活跃探求依据情形、问题导向的互动式、启发式、探求式、体验式等讲堂教育,展开验证性实验和探求性实验教育。完善一般高中教育教育处理标准,强化教育惯例处理,严厉履行教育计划,加强考试数据剖析,仔细做好反应,引导改进教育。仔细研讨学情,对学生施行分级分类的差别化处理。采纳方法继续做好操控优质生源外流作业。建立尖子生培优、一般学生补缺、学困生保底、专长生专长展开和文明学习偏重等系列处理系统,对症下药,展开学生德智体美劳等各方面潜能。推动教研准则变革,完善“一课一研”、“一课多研”,增强高考备考的针对性,保证我市高考归纳效果坐落全省前列。 职责处室:高中教育处、教科所 10.全面进步高档教育和中等作业教育教育质量。高档教育把进步学科建造质量作为展开要点,力求审阅确定一批要点专业,推动产学研教交融展开,增强高档教育服务当地经济社会展开的才能。中等作业教育把进步学生专业实践技能质量作为展开要点,以主干专业建造为切入点,辅导校园坚持走特征专业展开路途,对中职校园展开主干和特征专业点评,支撑每个校园要点建造1至2个与区域要点工业或特征工业相习气的主干专业或专业群,不断进步专业建造质量;以展开技能大赛为抓手,深化推动我市作业教育教育变革,实在进步技能型人才培育质量;以专业动态的调整为机制,面向邯郸市“532”工业展开调整专业布局,助力我市工业晋级展开。 职责处室:高档教育与作业教育处、职成教研 加速推动教育现代化 11.促进学前教育遍及普惠展开。把学前教育展开作为教育现代化建造的重要使命和民生美好工程的要点范畴,放在优先展开的杰出位置。进一步完善学前教育处理系统,构建政府主导、社会参与、公办民办偏重的办园机制。坚持公益性和普惠性,不断深化变革,立异展开,完结学前教育信息全掩盖。合理布局幼儿园结构,施行“一村一园”工程,完结村庄幼儿园全掩盖。根本建成布局合理、理念先进、资源足够、部队优异、处理有序、质量一流、具有活力的现代学前教育公共服务系统。 职责处室:学前教育处 12.推动职责教育优质均衡展开。继续稳固进步职责教育根本均衡展开效果,发动职责教育优质均衡展开,丰厚优质教育资源,添加扩容供给,缓解社会重视的教育热门难点,使职责教育更公正地惠及全体。清晰职责教育优质均衡展开的作业思路,推动职责教育向理念更新、标准更高、部队更强、公民更满意的方向展开。依据国家、省办学标准,完善我市职责教育阶段现代化校园办学标准,进步职责教育均等化水平。加速推动城乡职责教育一体化变革展开,统筹规划城乡教育资源布局,补齐短板,尽力缩小区域之间、城乡之间、校际之间距离,尽力消除大班额。发挥优质校园演示带动效果,推动集团化办学方法深度变革,拉动更多单薄校园快速展开、快速进步,扩展优质教育资源掩盖面,满意公民大众对优质职责教育的需求。统筹和谐公办和民办职责教育,进步公办职责教育校园办学水平,满意就近入学需求;民办职责教育要向标准化、标准化、优质化展开。加大特别教育交融展开,履行“一人一案”,完善职责教育阶段残障学生随班就读运转保证系统,构成一般校园和特别教育校园职责共担、资源共享、彼此支撑的展开格式。 职责处室:职责教育处、学前教育处 13.推动一般高中遍及多元展开。加速一般高中校园建造,尽力添加一般高中学位,完结高中阶段教育根本遍及。加速一般高中优质化展开,省级演示性一般高中要对照标准自我完善、弥补、进步,完结省教育厅的复核点评检验。发挥优质一般高中辐射、带动效果,施行集团化办学、名校建分校和名校帮弱校等方法,扩展优质一般高中掩盖面。推动一般高中多样化、特征化展开,坚持“项目+遍及+效果”的特征化展开理念,省级演示性一般高中以“优质+特征”为展开方向,市级演示性一般高中以“特征+归纳”为展开方向,一般一般高中以“遍及+多样化”为展开方向。变革课程内容、教育方法和点评方法。一般高中教育既要满意学生可以顺畅承受高档教育,又要满意学生习气社会日子和为未来展开奠定根底。 职责处室:高中教育处 14.加速作业教育现代化系统建造。推动各县加速新建作业校园规划,推动鸡泽、曲周新建作业校园建造,构建起习气经济社会展开需求的中等作业教育培育系统。建立2个“双师型”教师培育训练基地,组成2支教师教育立异团队,建造一支具有现代教育思维、把握现代教育技能、习气现代作业教育需求的德才兼备的教师部队。确定一批市级校企协作共同体,推动不同类型的职教集团建造,推动产教交融、校企协作深化展开,打造现代化作业教育系统。 职责处室:高档教育与作业教育处、展开规划处 15.推动高档教育高质量内在式展开。加速职教城建造脚步,建造成为现代化工业与教育交融展开的新城区;厚实推动邯郸科技作业学院、邯郸幼儿师范高档专科校园、冀南技师学院的建造作业,保证9月1日按期开学,建成具有新办学系统机制的现代化高档院校;邯郸学院、邯郸作业技能学院侧重加强要点学科建造,活跃做好产学研作业,不断增强服务当地经济社会展开的才能,进步现代化展开水平。加速筹建城市大学,展开晚年教育、社区教育、成人教育、继续教育,进步供给才能和服务水平。完善市民终身学习公共服务云途径建造,举行邯郸市全民终身学习活动周,深化推动学习型城市创立活动,尽力构建全民终身学习的现代教育系统。 职责处室:高档教育与作业教育处、展开规划处、节俭办、职成教研 16.推动教育配备现代化建造。活跃争夺财务资金,拓宽财务外途径资金支撑,加大教育配备投入总量。活跃探求新形势下各类教育配备新技能、新产品,推动特征配备建造。加强中小学教育配备质量监测,完善和强化教育配备质检作业,避免不合格产品流入校园。展开探求性实验课及立异实验规划评选等活动,举行邯郸市第二届教育技能配备展示会,促进教育配备技能与校园教育教育有机交融。 职责处室:仪器站 17.加大对外沟通与京津冀协同展开。推动教育世界沟通协作,加强与北美、亚、欧等教育发达国家的友爱往来和友爱关系建造,展开世界友爱校园建造,遵从履行国家汉语推行作业和港澳“内师计划”,履行主干校长及教师赴新加坡等国教育训练作业,加强全市外语教师的白话和技能训练,完善世界化人才培育机制,不断扩展留学生规划,进步来邯留学生教育质量,不断完善全市教育系统世界沟通和协作状况的查核准则和查核作业。全面履行京津冀协同展开战略,推动京津冀教育协同展开。活跃与京津两地教育部分沟通沟通,深度展开教育教研活动。跟进已签协议,深化协作项目,与北京大学立异研讨院深化对接,探求“产、学、研”协作方法,推动科技效果转化。全力支撑雄安新区展开,支撑改进容城县三所协作校办学条件。 职责处室:世界沟通中心、语言文字作业处 18.进步语言文字遍及程度和运用水平。厚实推动丛台区、邯山区、开发区、魏县及冀南新区5个区省语言文字督导点评检验作业。展开校园语言文字合格建造,做好推普系列活动,办妥第十届中小学生读书节。活跃安排参与国家、省中华经典诵写讲及京津冀语言文字协同展开沟通活动。推普助力脱贫攻坚,进步贫困区域大众特别是学前儿童、青壮年农人的一般话水平。 职责处室:语言文字作业处 三、强力施行六项工程 立德树人工程 19.坚持德育为先,促进学生身心健康展开。健全立德树人履行机制,将学生德育水平归入年终查核考评。安排展开习近平新时代中国特征社会主义思维进教材、进讲堂、进脑筋活动,培育和饯别社会主义中心价值观,加强思维政治教育、理想信念教育、爱国主义教育、斗争精力教育。进步校园体育作业水平,广泛展开太极拳、啦啦操、校园足球、冰雪运动等体育活动,推行“学生体育家庭作业”,保证学生每天体育锻炼时刻不少于一小时。办妥第十六届中小学生体育节。履行体质、视力监测机制,100%建立健康档案,加强“小眼镜”“小胖墩”处理作业,促进中小学生身心健康、体魄健旺。加强校园美育作业,继续展开“双喜好、双特征”活动,建立中小学艺术测评系统,举行第三十一届校园文明艺术节。强化校园劳作教育,培育中小学生杰出的劳作习气,加强学生校外自愿服务和社会公益实践活动。立异展开科技教育,培育学生的科学本质和立异精力,安排全市青少年科技立异大赛、机器人大赛等赛事活动。加强校园文明建造和特征校园建造,引领校园向高水平、多元化、特征化方向展开。 职责处室:思政体艺处、高中教育处、职责教育处、卫生保健所、电教馆 校园建造“三年攻坚举动”工程 20.加速邯郸市“三年攻坚举动”等项目建造。打赢主城区“三年举动计划”的收官之战,保证67个项目年末前悉数开工,保证市滏春中学、市三十二中新校区、市人和中学9月建成并投入运用,市十二中学新校区年末前完结主体建造使命。推动邯郸市校园建造“三年攻坚举动”强势局面,2020年全市新增中小学幼儿园220所,新增学位15.2万个。加速市职教中心汽修实训楼、市一中体育馆项目开工建造。督导成安县、永年区赶快发动教育园区建造,保证每个县都建成1个高质量的教育园区。按计划施行职责教育单薄环节改进与才能进步作业,总出资64543万元,掩盖全市20个县239所校园,促进两类校园到达省定根本办学标准。出资4160万元,完结212所公办中小学厕所改造。 职责处室:展开规划处 作业教育布局调整工程 21.加速作业教育布局调整。运用组成邯郸科技作业学院和河北工程大学搬家的机会,充分运用搬家后原校址、校舍资源,加速公办中等作业校园布局调整,保证公办中等作业校园办学规划、办学条件合格,构建与经济社会展开需求相习气的作业教育培育系统。除满意中职校园办学需求外,统筹其他校址、校舍资源悉数用于中小学、幼儿园办学亟需。 职责处室:展开规划处、高档教育与作业教育处、节俭办 部队本质进步工程 22.进步教师部队全体本质。以习近平总书记提出的有理想信念、有品德情趣、有厚实学问、有仁爱之心的“四有”好教师为标准,遵从履行《中共中心国务院关于全面深化新时代教师部队建造变革的施行定见》和《河北省教师教育复兴举动计划》要求,大力施行教师训练,做好国培、省培作业,立异展开“每天1小时、名师网络校园”等网络训练,增强针对性和实效性。进步名师作业室建造水平,充分发挥演示引领效果。深化推动县域内职责教育校园教师轮岗沟通,主干教师参与沟通不低于总数的15%。严厉履行《新时代教师作业行为十项准则》,加强师德教育,健全师德查核点评和监督系统,大力展开在职教师有偿补课专项处理举动,建立教育、宣扬、查核、监督与惩治相结合的长效机制。 职责处室:教师作业处、安排人事处、电教馆 23.加大教师弥补力度,进步教师待遇。用好现有教师弥补方针,建立完善教师长效弥补机制,坚持按需统筹、退补适当准则,保证教师部队满编运转。做好“博硕引才”、特岗计划和公费师范生作业,市直校园力求弥补教师150名。遵从履行《村庄教师支撑计划》,履行好村庄教师日子补助,让村庄教师安心从教。履行《关于减轻中小学教师担负进一步营建教育教育杰出环境的若干定见》精力,实在减轻教师担负,推动教师分档聘任作业,保证职责教育阶段教师均匀工资水平不低于当地公务员均匀工资水平。继续做好教师到单薄校园、村庄校园支教作业和“援疆援藏支教引领计划”。 职责处室:安排人事处、教师作业处 24.加强校长部队建造。施行专家型校长、主干校长、名校长培育计划,依托京津优质资源举行校长高档研修班,遴派优异校长到京津名校跟岗训练。发动首届名校长作业室建造,第一批建造3至5个名校长作业室。探求施行中小校园长选聘制和任期制,建立“能上能下、能进能出”的选人用人机制。加强后备人才培育,建立校级干部后备人才库,大力施行校长“传帮带”工程。 职责处室:安排人事处 教育信息化推动工程 25.进步教育信息化建造和运用水平。完善网络建造“五个全掩盖”,完结全市中小学宽带接入率到达100%,带宽到达200兆。完善邯郸市教育公共服务途径建造,施行全网加速,继续做好监控视频未联网单位的接入作业。加速教育大数据途径建造,全面把握并展开大数据剖析,为全市教育决议计划布置供给客观、可量化的数据支撑。施行网络安全施行整改进步工程,建立健全网络安全监测预警系统和信息通报准则,保证信息系统及网络安全。展开才智校园创立作业,全市建造50所才智校园演示校,每个县建造1至2所才智校园。争创国家教育信息化典型区域、标杆校园和典型课例。有序推动“网络学习空间人人通”展开,完结教师和学生空间注册率100%。创立国家网络学习空间运用优异区域和优异校园。加强局长、校长、站长三支部队的现代教育技能理念训练,加强学科教师信息技能运用才能训练,安排展开信息技能教师、网络处理员专项训练。广泛展开编程、创客、机器人等立异教育,进步学生科学本质和立异才能。 职责处室:电教馆 教育处理才能立异工程 26.加速现代校园处理准则建造。推动校园处理系统和处理才能现代化,深化简政放权、放管结合、优化服务变革,推动放、管、服变革。加速构建和完善“依法办学、自主处理、民主监督、社会参与”的现代校园准则。履行职责教育校园处理标准,发动全市职责教育处理标准化、标准化校园创立与确定作业,进步校园精细化处理水平。 职责处室:职责教育处、法规安全处、安排人事处 27.进步教育法治化水平。坚持依法治教、依法办学和依法治校,建立与之相习气的以法治为根底的教育处理系统和运转机制。运用法治思维和法治方法,发挥法治的引领和推动效果,全面推动教育法令法规规章有用施行。坚持以法令为依据,在法令的结构内行事,健全校园依法办学自主处理的准则系统。经过依法治校,施行一校一规章,将办学理念转化为准则、文明,充分发挥教代会、工会参政议政的效果,处理好校园的内部处理、教师作业本质建造、家校胶葛、学生法制教育等各个方面的问题。 职责处室:法规安全处 28.标准办学行为。开全课程、开足课时,标准课程处理。严厉履行中小学教辅资料处理的规则,标准教材教辅处理。禁止各种违规补课行为,履行作业公示准则,严控书面作业总量,履行“减负”行动。严厉履行中小学生关于作息时刻各项规则和要求,标准作息处理。展开标准办学行为大检查,对违规行为及时纠正,严厉追查相关校园和人员的职责。 职责处室:职责教育处、高中教育处、高档教育与作业教育处 29.加强民办校园标准化处理和校外训练安排专项处理。依照省要求,引导履行非营利性与营利性民办校园、幼儿园分类处理行动,推动辅导挑选营利性校园有序过渡。继续展开民办教育标准化办学专项监察,当令举行现场会,推动民办中小校园转型展开、特征内在展开。严厉履行民办校园收费陈述、公示、揭露准则。加大校外训练安排、无证幼儿园的整治力度,继续施行校外训练安排、民办幼儿园“是非”名单准则,加大对校外训练安排、民办幼儿园的日常监管,加强作业的精准布置。有条件的县可探求建立教育行政联合法律队,加大对校外训练安排、民办幼儿园经营活动的监督处理。 职责处室:职责教育处、高中教育处、学前教育处、高档教育与作业教育处 30.实在做好校园安全作业。完善进步校园安全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、渎职追责”职责系统。推动校园安全“双控”系统建造与网格化处理,强化校园安全排查整改,施行安全隐患等级处理,严厉展开定时巡查。加强学生安全教育,推动安全教育进讲堂,厚实展开安全演练,进步师生安全认识。杰出做好防溺水、防欺负、防火及交通安全、校车安全等作业,构建防溺水联防联控作业机制。安排安全处理人员专项训练,进步安全作业水平。完善涉校安全突发事件处置应急预案,进步应急处突和化解危险才能。建立健全校园安全作业奖惩机制,对安全作业及时监察通报、约谈问责。建立健全扫黑除恶长效常治机制,继续展开扫黑除恶专项斗争。严厉履行国家、省、市新冠肺炎疫情防控方针,全面履行疫情防控行动,保证“疫情不入校、入校不分散”。密切联络卫健、疾控部分,做好结核病筛查,季节性流行症防备等作业。加强中小学生卫生健康教育训练,培育师生杰出的个人卫生习气,实在保证师生的生命安全和身体健康。 职责处室:法规安全处、卫保所 四、推动六项变革使命 教育集团化变革 31.深化推动集团化办学方法变革。以全域推动、全面掩盖为准则,进一步推动集团化办学方法变革。加速严密协作型、半严密协作型、松懈协作型教育集团的建造,履行“六一致”要求。完善作业方法,加速构建处理一致运转机制,施行一体化处理、捆绑式查核。在同学段组成集团的根底上,探求施行跨学段、跨区域、跨县域的教育集团或教育联盟等方法。加强资源共享,强化校园处理、教育教育、文明建造、课程变革、学生点评和集团内教师走教、送教等方面的沟通协作。当令举行集团化办学变革现场会,深度推动集团化办学全面展开。 职责处室:职责教育处、高中教育处 中高考变革 32.稳步推动中考高考变革。加强新高考变革习气性研讨,清晰方向。稳步推动选科走班、生涯规划教育和归纳本质点评作业。各校园依据本校实践,创造条件为学生供给更多的选科组合,满意学生选科需求。合理装备教室和教师资源,探求试行走班教育处理。把生涯规划教育归入课程、列入课表,多种方法展开好。学生归纳本质点评要坚持常态化施行,实效性点评。跟进履行与新高考变革配套的学生处理、教师处理和后勤保证等作业。进一步加强中考变革研讨,活跃展开初中学生归纳本质点评,安排好学生社会实践和研学游览活动。 职责处室:高中教育处、职责教育处、教科所 33.加速推动应考准则变革。施行县级招生办安排建造变革,抓好安全危险防控,继续进步组考质量,逐渐推动各级各类教育考试归入教育招生考试部分一致处理。加强考务人员专项业务训练,加大标准化考点改建和新建力度,强力推动中考体育、理化实验和信息技能考试的标准化考点建造。 职责处室:考试院 “县管校聘”变革 34.保险施行“县管校聘”变革。深化职责教育校园“县管校聘”变革,由县级教育行政依据编制总量操控、岗位全体设置、人员统筹运用的准则,建立教育部分一致处理、校园按岗聘人、教师有序活动的用人机制,完结职责教育阶段教职工编制总量和岗位总量核定作业,展开职责教育阶段校园教师全员竞聘,完结教师从“校园人”到“系统人”的改变。 职责处室:安排人事处 课程变革 35.构建契合本质教育要求的课程系统。进步课程领导力、认知力、履行力,清晰课程是教育思维、教育方针和教育内容的首要载体,把校园的一切教育教育活动归入课程处理。发挥好国家、当地、校本三级课程效果,进行全体规划规划。严厉依照国家课程计划开全课程、开足课时,不得随意增减调整。有才能、有条件的校园慎重施行国家课程校本化研讨、开发和施行。发挥当地课程、校本课程对国家课程的弥补效果,依据需求编制当地教材和校本教材,严厉审阅把关,保证自编教材质量。经过课程变革,构成各学科、各学段既各具特征又彼此联络的课程系统。推动有用讲堂施行,加强启发式、互动式、探求式教育,促进学生深度学习,培育学生自主学习才能,助力学生中心本质继续展开。 职责处室:职责教育处、高中教育处、教科所 36.构成特征明显的教研系统。培树具有邯郸特征的教研文明,加强教研员和一线教师两支部队建造,健全市、县片、校三级教研网络,做实集体视导、学科视导、专门视导等三类调研视导作业,丰厚各类教研活动的方法和内容,进一步深化一课一研、网络教研、教师讲演大赛、外教网络教研等特征活动。强化“一体两翼”建造,以科研促教研,进步教研作业的科学化水平。 职责处室:教科所、教师作业处 民办职责教育校园招生准则变革 37.推动民办职责教育校园招生准则变革。依照中共中心国务院《关于深化教育教育变革全面进步职责教育质量的定见》和省教育厅要求,保险推动民办职责教育校园招生变革。将职责教育民办校园招生归入批阅地一致处理,与公办校园同步招生。对报名人数超越招生计划的,施行电脑随机选取。研讨出台我市民办职责教育校园招生方法,清晰标准招生方法和详细操作程序。一起做好招生变革的宣扬和解读,获得社会理解和支撑,回应好公民大众关心。 职责处室:职责教育处 教育实验区变革 38.做好各项实验区作业。活跃做好全国中小学生研学游览实验区、全国青少年校园足球变革实验区、全国中小学生艺术本质测评实验区、全国啦啦操实验区的探求实验作业,加强顶层规划,强化科学引领,经过举行现场推动会、经历沟通会等方法,促进试点校园的优异经历构成文字资料、学术陈述,保证获得实践成效。 职责处室:思政体艺处、职责教育处 五、办妥一批民生实事 39.做好乡镇职责教育扩容增位和小区配套幼儿园处理作业。弥补职责教育资源,扩展乡镇校园学生容量,全市新建、改扩建乡镇职责教育校园校舍9.1万平方米。完结96所小区配套幼儿园的处理作业,其间70所已收回的幼儿园,悉数签定移送协议,处理产权移送;26所补建、改建、新建乡镇小区配套幼儿园,年末前悉数建成并移送。 职责处室:展开规划处 40.全面履行教育扶贫方针,助力脱贫攻坚。全面履行国家各项贫困学生赞助方针,保证建档立卡家庭经济困难学生100%享用相应赞助。履行中国教育展开基金会“励耕计划”“滋蕙计划”等赞助作业。稳步推动学生养分改进计划,履行好国贫县大名县、魏县村庄职责教育学生养分改进计划,每生每天补助4元;履行好14个试点县村庄小学生养分改进计划,每生每天课间加餐一盒牛奶一个鸡蛋。做好“控辍保学”作业,强化“以县为主”的职责教育处理系统,履行“七长职责制”,做好台账处理、学生排查、劝返复学、送教上门等作业,完结“零失学、零停学”职责方针。广泛宣扬捐赞助教方针和先进事迹,营建尊师重教的社会气氛。 职责处室:赞助中心、财务处、基金会、职责教育处 41.立异完善“午饭供给”及课后服务作业。进一步优化配餐方法,扩展供餐掩盖面,完善推动中心厨房半成品进驻校园方法,保证学生餐养分安全。坚持公益普惠、自愿参与、科学施行的准则,依据学生身心展开特色和家长需求,活跃探求课后服务的新方法和新行动,履行《关于深化施行小学生校内课后服务作业的施行定见》,活跃创造条件、加大投入、完善方针,继续施行“弹性离校”服务,保证课后服务完结全掩盖。 职责处室:后勤服务中心、职责教育处 42.保证特别集体相等承受教育。履行以居住证为首要依据的进城务工人员子女入学方针,简化入学流程和证明要求,依法保证其相等承受职责教育。针对学习困难学生,安排展开说话沟通、定时造访等活动,全面了解学生状况,拟定特性教育处理计划,对症下药。出台我市专门校园建造施行定见,加强工读教育方针与教育教育研讨。充分发挥“署理家长”优势效果,进一步完善村庄“留守儿童”关爱维护作业。 职责处室:职责教育处 43.进步教育服务水平。建立由处理向服务改变的作业理念,加速施行“互联网+政务服务”作业,推动办学资质年检、师生评优评先、应考信息核验、学籍查询处理等教育公共服务范畴“最多跑一次”变革作业。鼓舞校园建造、施行“一站式服务窗口”,完结师生在教育、处理、学习和日子等事项“一站通办”,全面进步广阔师生、家长对教育的满意度。 职责处室:办公室、安排人事处、展开规划处、考试院、学籍中心

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